Violence, agressivité physique ou verbale font partie des comportements que certains patients peuvent manifester à l’encontre du personnel soignant et des autres patients mais qu’il convient de ne pas juger, d’emblée, trop sévèrement. Les professionnels de santé ont en effet une responsabilité importante dans l’interprétation des réactions de leurs patients, afin d’adapter leurs actions à

Alors que la pharmacovigilance a pour objectif de surveiller les éventuels effets secondaires nocifs d’un médicament, la sécurisation du circuit du médicament veille, quant à elle, à s’assurer de la bonne prise en charge médicamenteuse du patient, depuis la prise en compte de son traitement jusqu’à son arrêt. Son objectif ? Permettre aux patients de recevoir

Être le tuteur de stage d’un élève aide-soignant(e) n’est pas chose à prendre à la légère ! Ce rôle s’ajoutant à son activité quotidienne, l’aide-soignant(e) tuteur s’engage en effet à assumer une responsabilité différente mais tout aussi importante que celles qu’il endosse déjà dans ses tâches quotidiennes. Aider un(e) stagiaire à acquérir et développer les compétences

L’un des principaux objectifs des Établissements d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes est de garantir un cadre sûr et respectueux où ces personnes peuvent vivre leur vie avec dignité et autonomie. Instaurer une culture de la bientraitance au sein de ces établissements est donc fondamental. Mais qu’entend-on exactement par ce terme de bientraitance, comment l’évaluer et

Alors que le soin est une priorité dans les structures de santé, il peut néanmoins arriver que la relation soignant – soigné ou soignant – famille se dégrade et occasionne l’émergence de conflits voire de situations agressives. Face à ces situations, les soignants ou personnels administratifs sont souvent démunis et impuissants. Comment répondre ? Faut-il

  La mission du brancardier s’inscrit dans une politique de qualité des soins, d’accueil, de confidentialité des informations, d’obligation de secret professionnel, de respect des droits du patient, de discrétion et de réserve professionnelle. Professionnel de proximité auprès des personnes soignées à des moments importants de leur hospitalisation, le brancardier doit pouvoir instaurer auprès de

Votre établissement ne versera plus directement ce solde de taxe d’apprentissage aux bénéficiaires : ce sont les URSSAF et les MSA qui le collectent, en une seule fois.
Les montants collectés sont reversés à la Caisse des Dépôts et Consignations (CDC), qui en assure la gestion.  
Votre soutien devra se faire via  la plateforme Soltea de la CDC pour désigner l’institut de formation IFAS afpc et y affecter la somme souhaitée…

L’Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant et ses annexes forment les aides-soignants à la réalisation de nouveaux actes dans des situations de soins aigues ou chroniques.

L’afpc propose une nouvelle thématique de formation pour l’apprentissage des gestes à réaliser en situations de soins aigus ….

Le nouveau référentiel de formation aide-soignant du 10 juin 2021 a redessiné les contours de l’accompagnement et les modalités d’évaluation en stage ont été modifiées. La notion de tuteur dans l’accompagnement des élèves est désormais formalisée. Même si les professionnels de terrain encadrent les étudiants en soins infirmiers sur la base d’un tutorat formalisé avec les IFSI, la maîtrise de l’évaluation des compétences des élèves aides-soignants est incontournable.

Les établissements sont amenés à adapter leur organisation interne pour un accompagnement optimal des élèves et étudiants…

Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence (AFGSU) est une formation diplômante régie par l’arrêté du 30 décembre 2014 …