Audit clinique

Ce programme vise à :

S’approprier cette méthode  d’évaluation et d’amélioration des pratiques

Objectifs pédagogiques:

-Comprendre les principes de l’audit clinique et l’integrer à la démarche qualité globale

-Savoir identifier les audits cliniques à mettre en œuvre

• -Savoir mettre en œuvre la méthode

 

CATÉGORIE PROFESSIONNELLE

CONCEPTEUR – FORMATEUR

Ingénieur Qualité – Expert visiteur

MÉTHODE – MODE D’EXERCICE DU PARTICIPANT

Méthodes affirmatives et démonstratives

Cette formation-action est bâtie autour d’une alternance de méthodes pédagogiques : Exposés théoriques, exercices pratiques, partage d’expérience…

> Un support de formation est remis à chaque participant.

CONTENU

Choisir les thémes d’audits cliniques

Choisir les critères à évaluer

Mettre en oeuvre l’audit

L’exploitation des résultats

L’élaboration d’un plan d’action

Construction d’un audit clinique de A à Z

Les différences avec les autres outils d’évaluation

EVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION permettant la mise en place et le suivi d’actions d’amélioration

A l’issue de la formation, des évaluations des acquis de la formation (Article L.6353-1 du CDT) et de la satisfaction seront réalisées par le formateur. Le prestataire délivrera au stagiaire une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation