Audit clinique
Ce programme vise à :
S’approprier cette méthode d’évaluation et d’amélioration des pratiques
Objectifs pédagogiques:
-Comprendre les principes de l’audit clinique et l’integrer à la démarche qualité globale
-Savoir identifier les audits cliniques à mettre en œuvre
- -Savoir mettre en œuvre la méthode
CATÉGORIE PROFESSIONNELLE
CONCEPTEUR – FORMATEUR
Ingénieur Qualité – Expert visiteur
MÉTHODE – MODE D’EXERCICE DU PARTICIPANT
Méthodes affirmatives et démonstratives
Cette formation-action est bâtie autour d’une alternance de méthodes pédagogiques : Exposés théoriques, exercices pratiques, partage d’expérience…
> Un support de formation est remis à chaque participant.
CONTENU
Choisir les thémes d’audits cliniques
Choisir les critères à évaluer
Mettre en oeuvre l’audit
L’exploitation des résultats
L’élaboration d’un plan d’action
Construction d’un audit clinique de A à Z
Les différences avec les autres outils d’évaluation
EVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION permettant la mise en place et le suivi d’actions d’amélioration
A l’issue de la formation, des évaluations des acquis de la formation (Article L.6353-1 du CDT) et de la satisfaction seront réalisées par le formateur. Le prestataire délivrera au stagiaire une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation